各位蓮友：
釋迦牟尼佛介紹西方極樂世界，是「指方立相，住心取境」。
淨土法門不說無相，不說離念；不像禪宗要離一切相，說萬法皆空。
「指方」：是專指西方。「立相」：是要相信有極樂世界，有阿彌陀佛。
「住心」：是心要安住在一句阿彌陀佛上。
我們凡夫的心，雜念妄想太多，若不安住在一個地方，心就慌亂了，就會給我們帶來了無盡的煩惱與苦難。
「取境」：是心要常常想到極樂世界的正報，依報種種莊嚴相。
正報（身體）：阿彌陀佛的相好光明，無量壽經說是：光中極尊，佛中之王。西方的人民壽命是無量的，都是清虛之身（非飲食所長養之身，以禪悅為食），無極之體（蓮花化生，沒有老病死的變化，都是金剛不壞身），都具足五種神通……等等。
依報（生活環境）：有七寶池，八功德水，羅網，行樹，風聲，鳥聲……等等，演說妙法，眾生聞已皆悉念佛，念法，念僧。還有遠離惡道，衣食自然，國土莊嚴……等等。
西方極樂世界的好處是說不盡的，阿彌陀佛是現在佛，現在還… 閱讀全部
各位蓮友：
上次講到「從是西方過十萬億佛土，有世界名曰極樂」，此次講「其土有佛，號阿彌陀，今現在說法」。
根據《無量壽經》上說：過去久遠劫前，有一尊世間自在王佛住世時，有一位國王發無上道心，捨棄王位出家，名為法藏比丘，於世間自在王佛處修行，熟知諸佛之淨土，歷經五劫之思慮，而發殊勝之四十八願。此後多生累劫不斷積聚功德，而於距今十劫之前，願行圓滿成為阿彌陀佛，在離此十萬億佛土之西方，成就極樂世界。迄今仍在彼土說法，即淨土法門之教主，接引念佛人往生西方淨土。又以觀世音菩薩及大勢至菩薩為其脅侍，而以此二尊並稱為西方三聖。
「阿彌陀」：譯成中文是「無量光」，「無量壽」的意思。
「光」：就是光明，代表智慧，表示智慧廣大不可思議，是以空間來說。
「壽」：就是壽命，象徵福德，表示壽命延續，生命長久不可思議，是以時間來說。 事實上阿彌陀佛的功德，不只是光明無量，壽命無量，祂一切的福德，神通，智慧，道力，依正莊嚴，說法度… 閱讀全部
各位蓮友：
上次講到「爾時佛告長老舍利弗」，此次解釋「從是西方過十萬億佛土，有世界名曰極樂」。
「是」：指我們這個娑婆世界，教主釋迦牟尼佛的教化區。（娑婆：是堪忍的意思。就是生在這個世界的人，堪能忍受一切的痛苦）。
「西方」：從我們這個娑婆世界，向太陽下山的西邊過去，就是往極樂世界的方向。
「十萬億佛土」：極樂世界與我們這個世界的距離，有十萬億個三千大千世界這麽遙遠。
佛土：每一尊佛所教化的一個世界，平常我們所說的三千大千世界。
什麼叫「三千大千世界」？佛經上告訴我們，以須彌山為中心，四邊環繞四大部洲，同一個日月所照，一鐵圍山所繞，名一小世界。集合一千個小世界稱為「小千世界」，再集合一千個小千世界，構成一個「中千世界」，一千個中千世界，構成一個「大千世界」。
「有世界名曰極樂」：「極樂」或譯為安樂，安養，清泰。國中的人民，或是國土環境，都是非常清淨殊勝而且莊嚴，永離眾苦，所以叫做極樂世界。
本來十方的佛土… 閱讀全部
各位蓮友：
上次講到阿彌陀經中的「無量諸天大眾俱」，此次介紹「爾時佛告長老舍利弗」。
也就是說：那個時候大家集合在一起，準備聽釋迦牟尼佛講《佛說阿彌陀經》，佛陀是這樣告訴長老舍利弗的。
很多經典都是弟子請問在先，然後佛陀才宣說的，唯有這部《佛說阿彌陀經》是例外，是釋迦佛自動講出來的，所以是一部「無問自說」的經典。
念佛往生是非常殊勝，非常不可思議的圓妙法門，可以說是三根普被（上根，中根，下根），上至文殊，普賢，下至五逆，十惡眾生都可以修學。
末法時代的眾生，一般對這個法門，既不容易接受也不知道從何問起，自然不容易解脫。釋迦牟尼佛深具大悲心，憐憫衆生根機太鈍，智慧淺薄，業障深重，雖然沒人提問，但這個法門對眾生有很大的幫助，因此不等待弟子請問，而自動宣說這部經典。
前面介紹聽眾時，不只是大阿羅漢，還有許多大菩薩在座，釋迦牟尼佛為何單獨告訴舍利弗，而不告訴其他的聲聞弟子或菩薩呢？因為持名念佛的殊勝法門，如果… 閱讀全部
今年清明報恩佛三，在四月一日的下午是蒙山施食，三樓大殿法會一開始，跟著維那師父唱唸楊枝淨水讚中的「楊枝淨水、遍灑三千」兩句後，就感覺自己的身體一直搖晃、噁心、想吐，完全無法再往下唱念。此時還有很奇怪的感覺：舌頭一直想要伸出來。
因為以前也曾有在大殿法會進行時感覺身體不適的經驗，就照著之前請教法嚴師父的方法：心中就跟眾生說：「若是我傷害過的您們，誠摯跟您們懺悔道歉，我們先一起做完這個功課，若還很不舒服，我們再去找師父。」後來就比較能跟著大家念誦經文、不適症狀也稍微減輕，但仍感覺噁心、脹氣。
之後一直跟著大家做功課到大約五點十分左右，當時長跪要念觀世音菩薩聖號時，身體仍覺得很不舒服，心想應該要向師父求救了。一走出大殿，遇到正站在「大勢至菩薩念佛圓通章」陶磚作品附近的是楊濟鴻醫師，於是先拜託楊醫師把脈確定是否是身體的毛病，楊醫師把了脈說：「你的腸胃沒問題呀。」之後進了師父會客室，向師父說明情況，師父… 閱讀全部